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坚持立德树人 践行全人教育
发布日期:2020-11-25  【 】【打印】【关闭

——石景山区全面实施素质教育综合督导组莅临北京九中指导工作

文 应丽珺 图 齐梓彰

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微微寒风吹过,卷起片片金黄的杏叶随风低舞,朗朗书声唤醒了勃勃生机的校园。11月24日,北京九中迎接石景山区全面实施素质教育综合督导评价工作。本次督导评估组由石景山区教委副主任于秀云带队,莅临九中指导工作。

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整个督导评价过程由校长汇报、巡视校园、访谈干部及教师、观察“两操”、听课、查看档案组成。

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首先,督导一行在学校东会议室听取校长汇报北京九中林乐光校长从“明确办学方向贯彻党组织领导”“落实依法治校健全学校规章制度”“重视德才兼备打造品牌团队”“做好教育教学工作实践全人教育”“加强质量监测完善实践育人体系”“提高办学成效促进学校可持续发展”“突出学校特色发挥引领示范作用”七个方面汇报了学校四年来的工作。突出学校在“集团化发展营建和合共生的教育生态”“做好民族团结教育发挥民族团结示范校作用”“开展留学生教育,提高中国优秀传统文化的影响力”“发挥文体科技冰雪特色,培养全面发展优秀人才方面取得的成果

随后,督导组成员巡视了九中校园,对九中的专业教室、图书馆、心理咨询室、舞蹈教室等设施做出了高度评价。督导组实地察看校园文化环境,全方位、多角度了解学校实施素质教育情况。

巡视校园结束后,督导组成员学校干部教师进行座谈。在座谈环节,学校校级领导、中层干部、任课教师与督导专家交流了学校干部队伍建设、青年教师培养、学生课外活动、五育并举等工作开展的情况。

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在课间操期间,各位督导组成员观看“两操”,随后深入课堂,随堂听课在课堂上,他们重点关注教师对教学各个环节的组织实施,课堂氛围的营造以及学生学习习惯和思维品质的培养。课后,专家们还通过查看作业,与授课教师交流等方式了解学校在教学实施、质量检测等方面的工作

督导组对学校的档案进行仔细的查阅,对学校近年来的管理、教学、德育、发展和取得的成就了更系统、全面的了解。

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此次督导工作更加明确了学校今后的努力方向,对推动学校全面实施素质教育工作起到了积极促进作用。北京九中将继续加强集团化办学优势,调动教师和学生的积极性,加强家校合作,为区域教育做出更大的贡献。

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