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小课题中的大智慧
发布日期:2019-04-29 浏览次数:744 【 】【打印】【关闭

                    ——研究型学习教师培训
    4月28日下午,“九中讲坛”请来北京市育才学校的全国十佳科技辅导员陈宏程老师,为初、高中教师带来了一场全面、生动的《科技教师的诗意与远方》讲座。
    陈宏程首先简述了16年来开展各类科技创新工作的历程:从投身新课程实验到参加科协年会,然后成立“根与芽”小组,指导学生的课题获得了北京市青少年科技创新大赛、全国明天小小科学家、金鹏科技论坛等科技创新比赛的大奖。然后,陈老师结合具体案例介绍了青少年科技创新项目的选题及研究特征,“小、巧、新、实、益、专、趣”七个字,让老师们体会到研究型课题的小事做实、常事做巧、旧事做新、繁事做实、善事做益、难事做专、趣事做活。
    通过此次讲座老师们表示能领悟到:要指导学生从生活现象或地域资源出发,发现问题,提出值得探究的小课题,然后就现象、过程和机制进行课题研究,“小、巧、新、实、益、专、趣”七个字让人感悟良多。
    “不是杰出者爱做梦,而是善梦者杰出。”接下来九中教师会将培训所学内容灵活的应用到京西古道地域课程开发中,引导学生在模式口古街课程中,通过实地参观考察,同伴合作,学会提出问题,运用学科思维思考问题,动手实践,合作研究,从而理解学科知识,积淀人文素养,培养理性思维。




文:张伟、刘欣,图:姜魁

 

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