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北京九中重大问题议事规则
发布日期:2015-04-02  【 】【打印】【关闭

 

    一、坚持学校重大问题集体讨论的原则。学校重大问题的决策要按照议事规则和程序进行,重大问题要经过校务会议讨论后做出决策。校务会议成员为校长、党总支书记、副校长、副书记和工会主席等。校务会议由校长主持,并负责决策。
    二、学校重大问题包括:
    1.学校章程的制度和修改;
    2.学校发展规划、年度与学期工作计划的编制与制定;
    3.校内机构的设置;
    4.重大改革措施及规章制度的研究制定;
    5.中层行政干部人事安排方案;
    6.教师队伍建设实施方案的制定;
    7.学校精神文明建设实施方案的制定;
    8.年度经费预算、决算安排;
    9.重大基建项目大宗购置和大额经费支出安排;
    10.校产发展计划的制定;
    11.教职工考核奖惩、收益分配、教育国际交流方案;
    12.其他重大问题。
    三、学校重大问题决策的主要程序
    1.校长根据上级党组织和教育行政部门的要求和学校的实际情况,经与学校党组织书记酝酿,提高解决学校重大问题的初步设想。
    2.校长进行广泛深入的调查研究,认真听取党内外群众意见。
    3.校长与党总书记(专职副书记)进行研究,形成共识和主导性意见,提交校务会议。如校长和党总支书记意见严重分歧,一般暂缓提交校务会议。
    4.校长主持召开校务会议讨论、决策。凡属教代会职权范围的事项,提交教代会审议。
    5.校长按照决策组织实施,党组织保证监督实施。
6.在学校职权之外的重大问题,经请求按上级主管部门意见解决。

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